近日，齊齊哈爾大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院舞蹈團(tuán)的20名師生，受邀參與了熱門綜藝節(jié)目《現(xiàn)在就出發(fā)》（第四期）的錄制工作。尤為亮眼的是，本次熒屏上精彩呈現(xiàn)的舞蹈作品，均為舞蹈系學(xué)生獨(dú)立編排創(chuàng)作，不僅在全國(guó)性的綜藝舞臺(tái)上充分展現(xiàn)了齊大學(xué)子的青春活力與卓越的藝術(shù)創(chuàng)作能力，更在本科教育教學(xué)審核評(píng)估的關(guān)鍵迎評(píng)階段，以實(shí)際行動(dòng)深刻詮釋了“學(xué)以致用”的實(shí)踐精神和“以評(píng)促建”的育人擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)技能與思想境界的雙重提升。
原創(chuàng)作品匠心獨(dú)運(yùn)
在作品創(chuàng)作過(guò)程中，同學(xué)們展現(xiàn)出深厚的專業(yè)功底，將舞蹈編創(chuàng)理論、舞臺(tái)表現(xiàn)技巧與綜藝節(jié)目的傳播特性深度結(jié)合，從主題構(gòu)思、動(dòng)作設(shè)計(jì)到隊(duì)形編排、音樂(lè)選擇，全程自主完成創(chuàng)作，既貼合節(jié)目輕松治愈的風(fēng)格調(diào)性，又融入青年學(xué)子積極向上、陽(yáng)光進(jìn)取的精神內(nèi)核，力求呈現(xiàn)出藝術(shù)美感與視覺(jué)享受的同時(shí)，傳遞出富有正能量的思想內(nèi)涵。指導(dǎo)教師立足迎評(píng)促建要求，從專業(yè)角度給予精準(zhǔn)指導(dǎo)，在保持學(xué)生原創(chuàng)理念的基礎(chǔ)上，對(duì)細(xì)節(jié)打磨、舞臺(tái)呈現(xiàn)等方面提出優(yōu)化建議，助力作品質(zhì)量再升級(jí)，讓節(jié)目錄制成為本科教學(xué)成果的生動(dòng)展示。
實(shí)踐育人以評(píng)促?gòu)?qiáng)
作為全省首批優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，此次能夠受邀參與騰訊視頻這一全國(guó)知名綜藝平臺(tái)的節(jié)目錄制，并成功展示學(xué)生原創(chuàng)舞蹈作品，這不僅是對(duì)學(xué)校舞蹈專業(yè)本科教學(xué)成果、實(shí)踐育人理念以及人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度認(rèn)可與充分肯定，更是學(xué)校在迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作中，積極落實(shí)“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,以評(píng)促?gòu)?qiáng)”要求的一次生動(dòng)實(shí)踐和顯著成效，展示出學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面所取得的扎實(shí)成效。
未來(lái)，音樂(lè)與舞蹈學(xué)院將繼續(xù)以本科教育教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī)，為學(xué)子搭建多元化、高層次的實(shí)踐與創(chuàng)作平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)專業(yè)知識(shí)與國(guó)家發(fā)展、社會(huì)需求和時(shí)代精神緊密結(jié)合，引導(dǎo)他們積極走出校園，在更廣闊的舞臺(tái)上錘煉本領(lǐng)、綻放光彩，以青春之姿彰顯新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、精神風(fēng)貌和藝術(shù)追求，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力。
齊齊哈爾大學(xué)
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