編者按：齊齊哈爾大學(xué)“黃大年式教師團(tuán)隊”是我校新時期教師隊伍建設(shè)和改革的典型代表，是踐行黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操的典范。學(xué)校推出第四批“黃大年式教師團(tuán)隊”系列報道，旨在深入貫徹落實黨的二十大精神，貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對黃大年同志先進(jìn)事跡重要指示精神，推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型高校教師隊伍建設(shè)。廣大教師要積極向“黃大年式教師團(tuán)隊”學(xué)習(xí)，腳踏實地、立足崗位，做“四有”好老師，做學(xué)科骨干和人才培養(yǎng)中堅，在現(xiàn)代化龍江建設(shè)中，譜寫齊大新時代美好的新篇章。
“鑄牢中華民族共同體意識教育教學(xué)團(tuán)隊”以黃大年精神為指引，緊扣“為黨育人、為國育才”初心，在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)領(lǐng)域深耕細(xì)作，構(gòu)建“教學(xué)—科研—實踐”一體化育人體系，助力學(xué)院深化黑龍江省重點馬克思主義學(xué)院建設(shè)，成為鑄牢中華民族共同體意識教育的示范力量。團(tuán)隊現(xiàn)有核心成員20人，形成“專家學(xué)者-骨干教師-青年新銳”三級梯隊，其中教授7人、副教授5人、講師4人、助教4人，博士7人，黑龍江省模范教師1人，打造出政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍。2025年8月，入選學(xué)校第四批黃大年式教師團(tuán)隊。
一、堅守初心鑄師魂，頭雁領(lǐng)航樹標(biāo)桿
團(tuán)隊始終以師德師風(fēng)建設(shè)為根基，將黃大年“心有大我、至誠報國”的精神融入團(tuán)隊發(fā)展血脈，通過“教育家精神”專題研討、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣講等活動，引導(dǎo)教師增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人馬艷萍，教授，碩士研究生導(dǎo)師，先后榮獲“全省普通高等學(xué)校優(yōu)秀思想政治工作者”“齊齊哈爾市三八紅旗手”“齊齊哈爾市黨風(fēng)廉政先進(jìn)個人”“齊齊哈爾優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等稱號，近五年發(fā)表論文6篇，其中中文核心期刊3篇，主持黑龍江省民族宗教事務(wù)委員會項目、省高等教育教學(xué)改革重點項目等8項課題，獲省社會科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果獎等7項榮譽(yù)，以深厚學(xué)術(shù)素養(yǎng)與育人情懷引領(lǐng)團(tuán)隊發(fā)展。
二、深化改革提質(zhì)效，課程育人筑根基
團(tuán)隊成員率先承擔(dān)中華民族共同體概論課教學(xué)任務(wù)，組建實體教研部，面向全校本科生開設(shè)該課程必修課，并加入全國中華民族共同體概論課程虛擬教研室，成為黑龍江省首批“中華民族共同體概論”課程試點單位，通過集體備課、專項培訓(xùn)打造精品課程，構(gòu)建起以該課程為核心，融入《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》等課程的鑄牢中華民族共同體意識教育體系，實現(xiàn)教育全覆蓋。團(tuán)隊創(chuàng)新“課堂講授+實踐體驗+網(wǎng)絡(luò)互動”三維立體化教學(xué)模式，開發(fā)特色教學(xué)資源，開展“行走的思政課”實踐教學(xué)，組織學(xué)生赴梅里斯“中華民族共同體體驗館”開展沉浸式學(xué)習(xí)，讓理論教育“活起來、動起來”，相關(guān)教育教學(xué)范式獲省級教育部門推廣。近三年，團(tuán)隊承擔(dān)省市級“鑄牢中華民族共同體意識”專項教學(xué)研究課題20余項，在黑龍江省首屆鑄牢中華民族共同體意識教育教學(xué)展示活動中斬獲二等獎1項、三等獎2項。團(tuán)隊培養(yǎng)的畢業(yè)生主動赴新疆、西藏等邊疆地區(qū)基層就業(yè)，就業(yè)比例持續(xù)增長，用行動詮釋“中華民族一家親”。
三、科研創(chuàng)新破難題，理論研究強(qiáng)支撐
團(tuán)隊圍繞鑄牢中華民族共同體意識的重大理論與現(xiàn)實問題，整合歷史學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科力量，聚焦鑄牢中華民族共同體意識的理論內(nèi)涵、歷史邏輯與實踐要求開展研究。依托黑龍江省重點培育智庫，開展國家、省民委課題研究10余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。依托省冰雪經(jīng)濟(jì)與冰雪文化學(xué)術(shù)交流基地、中國民協(xié)冰雪文化專業(yè)委員會與省社科聯(lián)開展多層次交流協(xié)作，舉辦國家級學(xué)術(shù)會議、龍江社科論壇8場次，承辦系列冰雪民俗活動，與哈爾濱體育學(xué)院聯(lián)合組織民族文化冰雪雕設(shè)計大賽，擴(kuò)大了學(xué)校、學(xué)院的影響力。先后有7位教師參加西南民族大學(xué)等舉辦的《中華民族共同體概論》課程教學(xué)和學(xué)術(shù)交流會并作主旨發(fā)言。同時，團(tuán)隊依托科研成果指導(dǎo)學(xué)生，獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目2項、省級6項，“云起嫩水”工作室項目獲國家級銀獎、省級金獎，實現(xiàn)理論研究向育人實效的轉(zhuǎn)化。
四、踐行使命勇?lián)?dāng)，服務(wù)社會展風(fēng)采
團(tuán)隊秉持“甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會”的理念，將鑄牢中華民族共同體意識融入社會服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成“理論宣講+教育輻射+智庫賦能”的服務(wù)體系，彰顯教育團(tuán)隊的社會責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)。在理論宣講方面，團(tuán)隊構(gòu)建多層次宣講矩陣，成員含團(tuán)中央青年講師團(tuán)1人、省委宣講團(tuán)2人、團(tuán)省委青年講師團(tuán)2人、省教育系統(tǒng)講師團(tuán)2人、市委宣講團(tuán)11人，團(tuán)隊指導(dǎo)的“青小馬”學(xué)生理論宣講團(tuán)成為鑄牢中華民族共同體意識宣傳的新生力量。3年來，開展國家、省市級主題宣講40余場次，受眾超2萬人次；龐晶教授在“強(qiáng)國復(fù)興有我”全國百姓宣講活動中赴云南、新疆等6省（區(qū)）民族地區(qū)宣講，獲8家省級主流媒體報道，提升主流輿論引領(lǐng)力。在教育輻射方面，團(tuán)隊創(chuàng)新“1233”工作模式，作為齊齊哈爾市—齊齊哈爾大學(xué)黨建引領(lǐng)大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識教育一體化建設(shè)聯(lián)盟牽頭團(tuán)隊，牽頭搭建貫通市域大中小學(xué)育人鏈條，成功組織“歷史文化中的中華民族共同體”“石榴花開，籽籽同心”民族文化沙龍等活動30余場、“行走的思政課”40余場，活動獲《齊齊哈爾市日報》、高校思政網(wǎng)報道。在智庫賦能方面，團(tuán)隊7項研究成果被省委教育工委采納并報送省委統(tǒng)戰(zhàn)部，直接服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)凝聚共識。
（圖文/馬克思主義學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/杜海權(quán)）
齊齊哈爾大學(xué)
齊大學(xué)子之聲
黑公網(wǎng)安備 23020302000009